QUEM SOMOS

O Instituto Pensadores é uma instituição essencialmente dedicada ao ensino de diversas disciplinas, entre elas destacam-se:

  • a matemática em todos os níveis,

  • a contabilidade,

  • a estatística,

  • o raciocínio lógico-dedutivo, e

  • a matemática financeira,

Com o objetivo principal de resgatar o “pensar matemático”, o “pensar contábil”, o “pensar estatístico”, ensinando os raciocínios contidos nas teorias e libertar os alunos de traumas acumulados na vida escolar. Desta forma, o aluno poderá encontrar em sua prova questões diferentes daquelas abordadas em aula, contudo, saberá resolvê-las com extrema facilidade e com 100% de acerto! 
Com mais de dezoito anos de profissão, a professora Selene verificou que a maioria dos alunos termina o primeiro grau com aversão à matemática. Isso costuma ocorrer, diz ela, simplesmente, porque a auto-estima foi comprometida por crenças equivocadas: “a matemática é difícil”, “a matemática não é para qualquer um”, “eu não entendo matemática”.

O que é Matemática Terapêutica?

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É uma metodologia de ensino criada em 1993 pela professora Selene di Martynes, a partir de um trabalho iniciado em 1990 com alunos que apresentavam severas dificuldades no aprendizado da matemática. Desde então, vem aperfeiçoando o seu método com a aplicação prática do mesmo, resgatando a auto-estima de centenas de alunos de todas as idades pelo Brasil afora, facilitando a sua aprovação em concursos públicos, vestibulares e todo o tipo de exames e provas. Este método se aplica a alunos de todas as idades e níveis de escolaridade, uma vez que respeita as reais necessidades e ritmo de cada um.
Com a matemática terapêutica, o raciocínio lógico e dedutivo é desenvolvido a partir de conceitos básicos extremamente simples e o processo evolui para conteúdos mais complexos, demonstrando um encadeamento perfeitamente assimilável. A metodologia desenvolvida pela professora é conduzida de maneira dosada, para que o aluno supere as dificuldades, e pouco a pouco, possa aumentar a auto-estima, a partir das gradativas vitórias.


Curso de Formação de Autodidatas:


A Matemática Terapêutica possibilita ainda o aprendizado autodidata, pois consiste em apresentar a matemática em diversos níveis: ensinar estruturas de pensamento e a construção do raciocínio matemático, estimulando a autoconfiança e a potencialização do poder de concentração. Com tais ferramentas de conhecimento, os horizontes do aluno são ampliados, possibilitando ainda, o estudo e o aprendizado autônomo de diversas disciplinas como línguas, legislação, recursos humanos, etc. A professora garante que tudo isto é possível, pois ela inicialmente aplicou em si mesma quando era adolescente e experimentou um maravilhoso mundo novo que se abriu depois! Hoje, existem centenas de alunos que viveram o mesmo impacto em suas vidas, comprovando a eficácia da metodologia.



CONSULTORIA EMPRESARIAL

O Instituto Pensadores presta serviços de assessoria continuada e consultoria especializada em Educação Matemática e metodologias de ensino a escolas públicas e particulares, Delegacias de Ensino, Secretarias de Educação e instituições especializadas.
Além disso, presta consultoria a empresas, otimizando processos, reduzindo custos de produção, incrementando lucros, revendo estimativas, enfim, estabelecendo parcerias vitoriosas com empresas através da sua aliada mais poderosa: A modelagem matemática.
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Release que saiu na imprensa em 2008:


Educadora ensina a ser autodidata
O modelo é inusitado, garante a professora de matemática, Selene Di Martynes. Ela aborda um novo conceito de dar aula e planeja instalar seu instituto no Rio de Janeiro para formar pensadores.
Formada em administração de empresas, com licenciatura em matemática, Selene é professora há dezoito anos e utiliza jogos lógicos, como exemplo: enigmas, busca de soluções através da álgebra de Boole e etc. A professora garante que essa nova maneira de ensinar mexe com a auto-estima do aluno, que se torna mais confiante na hora das provas e cria novos conceitos em sua vida pessoal.
– A maioria dos meus alunos começa a aprender sozinho. A matemática liberta nesse ponto, se expandindo para a vida da pessoa de uma forma geral – garante Selene.
Selene já deu aulas na Universidade Estácio de Sá, em colégios e cursos preparatórios para concursos públicos, além de ter criado conteúdos educacionais para cursos do SENAC e garante que seu método diferenciado ensina e estimula o aluno a pensar. E foi esse estímulo que fez com que a professora além de dar aulas particulares e treinamentos em escolas e empresas, criasse seu instituto, o Instituto Pensadores.
O instituto, que terá até biblioteca, está à espera de patrocínio, mas Selene garante que está se empenhando ao máximo para realizar mais esse sonho e afirma que seus alunos não precisam se preocupar, pois o mesmo método criado para dar aulas no instituto é utilizado em suas aulas particulares e treinamentos dentro das empresas. 
– Quero formar pensadores. O pensamento lógico abre a mente para tudo na vida. Felizmente quase todos meus alunos gabaritam as provas das matérias que ensino, isso pra mim é uma honra – disse a professora, que leciona matemática em todos os níveis, contabilidade, estatística, matemática financeira, raciocínio lógico e matemática atuarial.
“O ser humano é um ser matemático, na medida em que os processos de aprendizagem e raciocínio lhe sejam familiares e os obstáculos forem considerados transponíveis”. Profª. Selene di Martynes.